Taller – Sin gritos, castigos ni recompensas: acompañamiento respetuoso a niñas y niños

La Sección de Enseñanza e Intervención Social de CNT Valladolid tiene el placer de organizar el taller “Acompañamiento respetuoso en conflictos a niñas y niños. Cómo acompañar vivencias de rabia, frustración, agresividad… sin gritos, castigos ni recompensas”, que tendrá lugar el domingo 4 de junio de 11.00 a 14.00 h.

A continuación os mostramos los detalles del taller:

   OBJETIVOS DEL TALLER

Dotar a las personas adultas de herramientas para comprender y acompañar vivencias de rabia, frustración, tristeza… de niñas y niños para poder realizar un acompañamiento emocional respetuoso (que no se base en gritos, premios y castigos) y propicie la resolución autónoma de las situaciones por parte de niñas y niños. Transmitiendo que esas expresiones emocionales atienden a una necesidad (necesidad de supervivencia o de desarrollo, pero siempre a una necesidad).

   DESARROLLO

• En la primera parte del curso, se explicarán los pilares básicos del acompañamiento respetuoso, mediante ejemplos representativos: amor incondicional, límites, ambiente relajado, entorno preparado, escucha activa y llanto sanador.
• En la segunda parte, las personas participantes podrán exponer sus dudas, miedos, inseguridades, propuestas… para de forma colectiva, a través de los conceptos ya expuestos (amor incondicional, límites, ambiente relajado…), encontrar estrategias para acompañar esas vivencias.
• Después de la realización del curso, se enviará a todas las personas participantes una guía que recoge los contenidos que aparecerán en el taller y los desarrolla; además de información adicional:
  • Ideas básicas: “No actúa con maldad”, “No soy una mala madre”, “¿De quién es la necesidad?”, “No se trata de aprender a obedecer, sino de adquirir autonomía y responsabilidad”…
  • Reacciones típicas ante los conflictos: sermonear, negar los sentimientos, interrogar, calificar a la persona…
  • Estrategias básicas: identificar nuestros sentimientos y pensamientos ante el conflicto (las personas adultas), entender los límites como marco de desarrollo (no como castigo), escucha activa para reconocer las vivencias emocionales, llanto como liberador del sufrimiento…
  • Bibliografía y filmografía.

   FUNDAMENTACIÓN

Este curso tiene su fundamento en la escucha activa y la pedagogía no directiva. Asimismo se presentarán, desde una crítica al adultocentrismo, constantes ejemplos de cómo tratamos de forma discriminatoria la niñez.

   DURACIÓN

Tres horas (realizando un pequeño descanso de cinco o diez minutos); de 11 a 14 de la mañana.

   DIRIGIDO

Principalmente, a personas que tengan relación con niñas y niños de tres a doce años (con y sin algún diagnóstico de discapacidad), y quieran abandonar los gritos, premios y castigos como forma de relacionarse ante los conflictos.

   PRECIO

15€ por persona, cuya finalidad es ayudar a sostener económicamente la escuelita La Tribu (https://latribuescuelitawordpresscom.wordpress.com/).

El taller está dirigido a grupos de 15 personas.

   ESPACIO PARA PEQUES

Se habilitará un espacio para que puedas dejar a la/el peque. Dos compañeros se ocuparán de atender sus necesidades durante el transcurso del taller.

   CUÁNDO Y DÓNDE

Domingo 4 de junio, de 11.00h a 14.00h en CNT Valladolid (C/ Juan Bravo, nº10-12. Entre Plaza Circular y Plaza Vadillos).

   INSCRIPCIÓN PREVIA

Enviando un correo electrónico a ensenanzaeintervencion@valladolid.cnt.es

Organiza: Sección de Enseñanza e Intervención Social

Sindicato de Oficios Varios de Valladolid de CNT.